“我可以把它拿到我的工作站去吗？”安迪问。
“工作站？哪儿是你的工作站呀？”姥姥好奇地问。
“就是我的房间啊！”安迪说。
“啊？我看那就是个垃圾站。上次为了给你捡零件，我差点脑淤血。”姥姥气愤地说。“你快收拾收拾你的房间吧，跟垃圾站一样，到处是零件。”
“妈，等我的风筝生锈的时候，我们就买一个遥控汽车好吗？”安迪眼巴巴地看着人家的遥控汽车问我。
“噢，行啊！不过，你的风筝好像不会生锈吧，它是塑料做的。”我面无表情地说，明知道他什么意思，我偏装着听不懂，这小孩，说话从来都拐着弯儿。
“那就玩儿坏了吧。行吗？”他马上改口，依然有理由。昨天给买了一个风筝，今天带到口岸对面的草地上放风筝。质量不错，爷俩儿没一会儿就放上天了，风很大，飞的非常高，但旁边有人在玩儿遥控的赛车，很过瘾，有赛车声音的，看起来虎虎生威的样子，把安迪的注意力吸引过去了，但是，他知道刚买了风筝，我不会给他买赛车了，所以，他才拐了个弯儿，说等风筝玩坏了，才买赛车，即表达了愿望，又很合理。
“妈妈，你知道吗？有恐龙的时候，就有鳄鱼了，所以，我认为鳄鱼也是活化石。”安迪换衣服的时候突然跟我说。
“妈，你说寒武纪有恐龙吗？”
“妈，雷龙啊是最大的食草恐龙，他的牙齿很擅长吃草的，它是素食动物。”
安迪的兴趣、爱好有些显现出来了，类似问题数不胜数，每次去图书馆借的都是关于恐龙的、海洋生物的、汽车之类的书，自己说将来要做考古学家。上周，问爸爸“汽车发动机是怎么工作的？”，爸爸解释不清楚，只好从图书馆借了两本非常专业的关于汽车构造的书回来，准备给儿子讲。爸爸很负责，每天晚上给儿子讲圣经里的故事，爷俩儿其乐融融，不让我听。
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